WAZIRI KAWAMBWA AZINDUA RASMI TAARIFA YA UTAFITI WA "KKK" TANZANIA‏

Waziri wa Elimu na Mafunzo ya Ufundi Dk. Shukuru Kawambwa akiwaisili Hoteli ya Double Tree jijini Dar es Salaam, tayari kuzindua warsha ya uwasilishaji wa ripoti ya upimaji wa Kitaifa wa Stadi za kusoma ,Kuandika na Kuhesabu kwa darasa la pili iliyofanyika mwezi wa Oktoba 2013 kwa ufadhili wa serikali ya Marekani kupitia Shirika la USAID. Katikati ni Naibu Waziri wa TAMISEMI Kassim Majaliwa na Kulia ni Mkurugenzi wa USAID Tanzania Sharon Croner.
 Wengine kutoka Kushoto ni Kamishina wa Elimu Profesa Waziri wa Elimu na Mafunzo ya Ufundi Dk. Shukuru Kawambwa (Katikati) akiteta jambo na Naibu Waziri wa Tamisemi Kassim Majaliwa (wa pili kutoka kulia) wakati wa uzinduzi wa Warsha ya uwasilishaji ripoti ya upimaji wa wa Kitaifa wa Stadi za kusoma ,Kuandika na Kuhesabu kwa darasa la pili iliyofanyika mwezi wa Oktoba 2013. Kulia ni Katibu Mkuu wa Wizara ya Elimu na Mafunzo ya Ufundi Profesa Sifuni Mchome. Eustela Bahalalusesa na kulia ni Mkurugenzi wa USAID Tanzania Sharon Croner waliofanya utafiti huo
Mkurugenzi wa Idara ya Elimu wa Shirika la USAID Tanzania Bw, David Bruns akielezea jijini Dar es salaam matokeo ya utafiti uliofanywa na Shirika lake kuhusu upimaji wa Kitaifa wa Stadi za kusoma ,Kuandika na Kuhesabu kwa darasa la pili iliyofanyika nchini Oktoba mwaka jana kwa ufadhili wa serikali ya Marekani na taarifa yake kuzinduliwa rasmi jijini Dra es salaam.
Mkurugenzi wa Shirikala la USAID Tanzania Sharon Croner, akiongelea jijini Dar es salaam matokeo ya utafiti uliofanywa na Shirika lake wakati wa uzinduzi wa Warsha ya uwasilishaji waripoti ya upimaji wa Kitaifa wa Stadi za kusoma ,Kuandika na Kuhesabu kwa darasa la pili iliyofanyika Oktoba mwaka jana. Taarifa ya utafiti huo ilizinduliwa jana jijini Dar es salaam.
Waziri wa Elimu na Mafunzo ya Ufundi Shukuru Kawabwa(Katikati) Naibu Waziri wa Tamisemi (Elimu) Kassim Majaliwa (wa pili kulia ) Katibu Mkuu wa Wizara ya Elimu na Mafunzo ya Ufundi Profesa Sifuni Mchome (kulia) Kamishna wa Elimu Tanzania Profesa Eustela Bahalalusesa (kushoto ) na Mkurugenzi Mkuu wa Shirika la USAID Tanzania Bi, Sharon Croner wakifuatilia uwasilishwaji wa taarifa mbalimbali wakati wa warsha ya uzinduzi wa uwasilishaji ripoti ya upimaji wa Kitaifa wa Stadi za kusoma ,Kuandika na Kuhesabu kwa darasa la Pili iliyofanyika mwezi wa Oktoba mwaka jana

Waziri wa Elimu na Mafunzo ya Ufundi Dk. Shukuru Kawambwa akiongea wakati wa uzinduzi wa Warsha ya uwasilishaji waripoti ya upimaji wa wa Kitaifa wa Stadi za kusoma ,Kuandika na Kuhesabu kwa darasa la pili iliyofanyika Oktoba mwaka jana na serikali ya Marekani kupitia shirika lake la Maendeleo la USAID Tanzania ,jana katika Hoteli ya Double Tree jijini Dar es Salaam.
Waziri wa Elimu na Mafunzo ya Ufundi Dk.Shukuru Kawambwa akimpongeza Mkurugenzi Mkuu wa Shirika la USAID Tanzania Bi, Sharon Croner wakati wa uzinduzi wa Warsha ya uwasilishaji wa ripoti ya upimaji wa Kitaifa wa Stadi za kusoma ,Kuandika na Kuhesabu kwa darasa la pili iliyofanyika Oktoba mwaka jana na shirika la maendeleo la Marekani la USAID Tanzania ,jana katika Hoteli ya Double Tree jijini Dar es Salaam. Kulia anayeshuhudia ni Naibu Waziri wa Tamisemi Kassim Majaliwa .Warsha hiyo iliwashirikisha wadau mbalimbali wa elimu hapa nchini.
Baadhi ya wadau wa Elimu kutoka taasisi mbalimbali hapa nchini wakifuatilia uzinduzi wa Warsha ya uwasilishaji wa ripoti ya Upimaji wa Kitaifa wa Stadi za Kusoma,Kuandika na Kuhesabu kwa Darasa la Pili uliofanyika jijini Dar es Salaam jana. Utafiti huo ulifanywa na Shirika la Misaada la Marekani la USAID kwa ufadhili wa Marekani.

 

Tanzania Imepiga hatua kubwa katika kuyafikia malengo ya Milenia ya kuhakikisha utoaji wa elimu ya msingi kwa watoto wote ifikapo mwaka 2015 ambapo kwa sasa, uandikishaji wa watoto wote katika elimu ya msingi umefikia asilimia 96.2.

Hayo yamesemwa leo jijini Dar es salaam na Waziri wa Elimu na Mafunzo ya Ufundi Dkt. Shukuru Kawambwa wakati akifungua warsha ya uwasilishaji wa ripoti ya upimaji wa kitaifa wa Stadi za Kusoma, Kuandika na Kuhesabu maarufu KKK kwa darasa la pili uliofanyika mwezi Oktoba 2013.

Hata hivyo Waziri Dkt Kawambwa amesema matokeo ya utafiti uliofanywa na Shirika lisilo la Kiserikali la UWEZO mwaka 2010 yanaonesha kwamba zaidi ya asilimia 70 ya wanafunzi katika madarasa ya chini hawazimudu stadi za Kuandika, Kusoma na Kuhesabu kwa kiwango kinachotakiwa.

"Ni hakika kwamba, ufundishaji wa stadi za Kuandika, Kuhesabu na Kusoma unatakiwa ufanyike kwa makini hata hivyo upo ushahidi kwamba ufundishaji huo haufanyiki kama ilivyotarajiwa."Alisema Dkt Kawambwa
Amesema hali hiyo ya ufundishaji hafifu inajidhihirisha zaidi kwa matokeo ya ufaulu wa chini katika madarasa ya juu darasa la nne la saba.

Waziri Dkt Kawambwa amesema Ili kutatua changamoto hiyo na kuwezesha kuinua kiwango cha ubora wa elimu itolewayo,, Wizara ya Elimu na Mafunzo ya Ufundi kwa kiushirikiana na Ofisi ya Waziri Mkuu Tawala za Mikoa na Serikali za Mitaa (OWM-TAMISEMI) imeanza kutekeleza mkakati wa Matokeo Makubwa Sasa, (Big Results Now ).

Amesema chini ya utekelezaji wa Makkati wa Matokeo Makubwa sasa katika sekta ya elimu upimaji wa kitaifa wa stadi za KKK na mafunzo kazini kwa walimu wa darasa la I & II kuhusu ufundishaji mahiri wa stadi hizo ni miongoni mwa mikakati 9 iliyoibuliwa.

Aidha Waziri huyo wa Elimu nchini ameishukuru serikali ya Marekani ambayo kupitia shirika la USAID, imewezesha kufanya upimaji wa kitaifa wa stadi za KKK ulioongozwa na taasisi ya "Research Triangle Institute"(RTI).

"Ni matarajio yangu kwamba matokeo ya upimaji huu uliofanyika kwa kutumia Zana za "Early Grade Reading Assessment (EGRA)", the "Early Grade Mathematics Assessment (EGMA)" na "Snapshot of School Management Effectiveness (SSME)" utaisaidia serikali kupata taarifa kuhusu hali halisi ya kumudu stadi za KKK kwa wanafunzi wa Darasa la Pili."Alisema

"Matokeo ya utafiti huu pia yatasaidia katika kulinganisha na matokeo ya upimaji wa darasa la pili unaotarajiwa kufanyika mwaka 2014 na 2015 pamoja na kusaidia serikali katika kuandaa programmu mbalimbali ili kufikia malengo tarajiwa ya kuinua ubora wa elimu na ufaulu"Aliongeza
.
Ushiriki wa Jamii na Wazazi katika masuala ya elimu ni muhimu ili kuinua upatikanaji wa elimu bora, upatikanaji wa rasilimali na kuongeza uwajibikaji.

Tanzania ina rekodi nzuri ya ushirikishaji wa jamii kupitia kamati za shule na taasisi za kiraia na hivyo Waziri Dkt Kawambwa ametumia fursa hiyo kutoa rai kwa wadau mbalimbali wa elimu kuwasaidia watoto kwa kuwawezesha kupata na kutumia stadi mbalimbali za lugha kupitia usomaji wa vitabu na kuzungumza nao wakiwa nyumbani ili hatimaye kuwawezesha kufanya vizuri wakiwa shule.